教学教研

从“问题解决”到“问题引领的数学教学”

数学教学中的一些常识

深化关键能力考查，助力创新人才选拔

思生之源，践教之远

基于数学运算视角再谈解析几何考题

基于“三个理解”的平面向量单元教学构想

单元教学中数学任务的设计研究

整体构建视域下问题串教学的设计与思考

数学表达——发展核心素养的有效途径

“超几何分布”教学设计

大力推进高中数学育人方式的改革

重基础、抓核心、提能力

以数学方法引领数学探究的教学实践

基于问题为主线的探究式教学

寻根悟法积石成山——谈高中数学试题的“命、解、评”

重激活，善转换，勤反思——高三二轮复习课的实践与思考

例谈高三数学专题研究课课题的生长点

基于“三个理解”，促进深度学习

2020年赤峰市高中数学青年教师教学基本功竞赛测试题参考答案

2020年佛山市普通高中数学青年教师基本功解题能力展示试题及答案

中学生标准学术能力诊断性测试2019年11月测试

黄鹤英才卢琼名师工作室2019年度活动简报（第12期）.pdf

汉口北高中数学学科复习备考专题研讨

武汉市2020届高三九月调考质量分析会上的报告

高三数学第一轮复习梳理与第二轮复习规划

谈课堂教学中如何进行数学欣赏

中学数学中的概率相关概念辨析

徒弟踊跃参加华师一附中第三届教学节

高考数学模拟试题命制的三个着力点

对高考数学模拟试卷命制方法的思考

不等式中最优参数的寻求与判断

影响数学运算能力的因素及对策

基于数学核心素养的课堂教学研讨活动

高中数学青年教师解题大赛试题详细解答

春风化雨 滋润心田

复合函数专题

高考试题研讨及调考试题评价反馈

徒弟参加“省高校师范生教学技能大赛”评审

弟子远赴南通参加工作室建设专项培训

圆锥曲线中的弦中点问题探索

素养导向新举措，能力考查新突破

高三数学第一轮复习教学研讨活动

函数的导数压轴题分析

2018届高三数学复习备考冲刺教研活动

遵道而行，会心不远

直面问题，精准施策

二轮复习导数部分举要

什么是“抓住基本”

黄鹤英才卢琼名师工作室徒弟李红春2018年度活动简报（第一期）

立体几何中的开放探究题解题指导

一堂关于数列求和“无字证明”的拓展课

“以直代曲”核心在于恒在上方（或下方）

高中教师专业发展论坛交流活动

理解数学是进行有效教学设计的前提

数学解题教学设计研究

卢琼•王保庆名师工作室联合教研

高三复习的逻辑和策略分析

函数概念的抽象与数学核心素养的培养

谈数学概念的教学

工作室徒弟梅磊主编《全国高考数学考什么》

有效教学必须落实教学的各个环节

让“课堂本质”落地

新课改课堂要培养学生的八个意识

学校课改：普通高中适应新高考的若干思考

没有触动心灵的课，算不上是优质课

双曲线的直线本质

勾股定理

课堂教学如何对学生实施有效评价

题海无涯题根是岸总结是船

辩证的观点，灵活的思维

九招破解向量填空题

一系列非特殊角的三角函数求值题

如何实现自主学习

全国卷试题分析及高三第一轮复习研讨

徒弟李红春老师给福建省教育观摩团作专题报告

教学研究的最高境界是有趣

教师基本教学能力分析表

以“调和点列”为背景的解几试题

以“极点、极线”为背景的解几试题

柯西不等式解题的四型六策

一个有关区间问题的解析

一个向量恒等式及其应用

两边夹定理求解一类导数问题

超几何分布与二项分布

Bernoulli不等式与Young不等式的等价性质

《数学通报》两道问题证法的改进

一道三角形中的题的思考

构造递推数列解几例函数不等式问题

一枝独秀不是春 一花引来百花开

谈谈对数学题的深入剖析

数论中的五类不等式问题

弟子李红春参与调考试题评价及反馈交流活动

一组数学征解问题的简证

基本不等式的运用

圆锥曲线相交弦定理的推广

转化再转化---涉及函数零点的不等式一例

当等轴双曲线“遇见”圆

构造函数解方程和不等式若干例

重视特征分析

由形到数且思且行

极化恒等式及其妙用

2017年石家庄市二模理科第11题解析

例谈不等式成立问题中的函数建构

基本量思想的涵义与运用

解两道新颖的对数试题

宜昌市一道调研考第12题解析

武汉市2017届高中毕业生四月调研测试理科数学第12题解析

图像的交点问题一例

一道向量相关的面积比值问题

编拟让考生有思考余地的压轴题

双变量不等式解决策略

借用成语感悟解题

与抛物线的切线有关的性质

直线与圆的常见思维误区

高中数学中的分离参数

先猜后证解决存在性探究问题

构造法解导数与不等式问题

函数平台中的代数推理问题

五个函数的不等关系及其应用

湖北高考中的伯努利不等式

画图与解题

三道高考压轴题的奥数背景及解法探讨

和青年教师谈解题

透视课堂提问

减少解题中的“废招”

在高考复习导数综合问题时，会遇到一类对数函数常考的数列不等式问题。很多题目的答案虽给出了比较完整的解答过程，但要给学生讲解这类不等式的证明技巧， 显然 不能按照答案照本宣科的讲解，…

高考中的阿基米德三角形

“基本不等式”母题及其解题技巧

徒弟梅磊参编图书《高中数学解题研究》（第3辑）

一个函数导数零点问题的五种证明

指数函数和对数函数交点个数

恒成立问题与存在性问题的基本解题策略

运用不变量解题

黄鹤英才卢琼名师工作室活动简报（2017年度第二期）

圆锥曲线又一有趣性质

构造齐次方程解一类解析几何题

极坐标系下巧解一类圆锥曲线问题

例谈求解向量题的常用招数

轨迹方程有妙法，今朝重现蒙日圆

谈谈方程中出现两个量词的问题

挖掘“巧合之后的必然”

最近大家都进行了一些大型的模拟考，看到成绩之后，几家欢喜几家愁。不管怎样，备考还是要继续的。高分网高考频道小编分享一位高考名师的复习技巧给大家，教大家从现在开始到高考前，怎样高效复…

构建内容联系 激活高三复习

解析几何考点和答题技巧归纳.pdf

圆锥曲线的考查在高考中一直是个重点，同时也是一个难点，它一直以来让众多同学感到头痛。在高考中，圆锥曲线通常作为压轴题，同时在选择和填空题中也会考查，所占比例较大。在客观题中一般来说…

高考椭圆焦点三角形问题

有这样两位老师，一位上起课来慢条斯理，学生一不小心就睡着了，但那怕你偶尔醒过来听听课，也会觉得他讲的每句话还真有道理；另一位上起课来行云流水，但当你听了一堂课下来，却始终不知道自己…

伸缩变换视角下的压轴题

函数的隐性零点问题的举例 函数的隐性零点，通常指存在，但无法求出的函数零点。 围绕着函数的隐性零点的试题，因其富含函数的问题的很多知识、数学思想和数学方法而备受命题老师的喜爱。下面…

圆锥曲线调和共轭点的等角性质

椭圆化圆

解析几何不“解析”

由一个数学问题演变的一组优美不等式

椭圆( 或圆) 不等式及其应用

以图启思，思如泉涌

排列组合在高考中的综合考查及常见错误

利用分离函数法证明函数不等式

在教师培训中，我比较喜欢讨论一些数学教学的一般性问题。例如：数学知识的“体系”的涵义是什么？给出数学定义之前，为什么总是要给一些具体实例？为什么要对数学对象进行分类？分类的标准从哪…

张孝达先生是我们新昌人，他是我国数学教育的一代宗师，蜚声国内的数学课程教材的研究与编写的开拓者、先驱者、引领者。 中学读书时，我们所读的数学书就是张孝达先生和他的同仁们编写的。 长…

以往的编后絮语曾多次讨论解题教学，并期待老师们参与讨论。4-5月份是“高考模拟季”，数不胜数的“模拟题”横空出世，“考试——统计分析——发现问题——针对性训练”……成为无休止的过程…

三道高考压轴题的奥数背景及解法探讨

概率与函数的完美结合

椭圆定义在解题中的应用

从函数方程看中学常见函数的特征性质

圆锥曲线的极点与极线

取整函数题目解法赏析

数学试题精选

最值问题是中学数学中的难点问题，它在高考中的地位突出，在高校自主招生试卷中也高频出现．由于最值问题涉及的知识面广、综合性强,因而解答时感到比较困难．其原因往往是对最值问题分类不清、…

函数的不动点与稳定点